المناهج الكمية–المنهج الاحصائي

Site: Plateforme pédagogique de l'Université Sétif2
Cours: منهجية البحث العلمي
Livre: المناهج الكمية–المنهج الاحصائي
Imprimé par: Visiteur anonyme
Date: Saturday 23 November 2024, 01:59

Description

تعريف المنهج الاحصائي:
يعرّف المنهج الاحصائي على أساس أنه:" أعدادا أو أرقاما يمكن أن تلخص إما توزيعات القيم على المتغيرات، أو على العلاقات بين المتغيرات، إنها شكل من أشكال الاختزال الرياضي، ويستطيع أن يلمح إلينا وبدقة عن كيفية عرض بياناتنا".
كما يمكن تعريفه على أساس أنه: " أحد أساليب وصف الظواهر ومقارنتها، واثبات الحقائق العلمية المتصلة، شأنه شأن أساليب الاستنتاج المنطقي، إلا أنه يختلف عنها في كونه يعتمد التعبير الرقمي عن الظواهر التي يتناولها بالبحث عن طريق القياس المباشر، كالطول، الوزن...، أو بدلالة وحدات أخرى كالرتب والذكاء والظواهر الأخرى التي قد تبدو عصية على القياس والاحصاء- في العادة- هي عبارة عن عملية جمع البيانات الإحصائية عن الظواهر المختلفة والتعبير عنها رقميا، وهو بالمفهوم الحديث جمع البيانات، ومراجعتها، وتصويبها، وتبويبها، ثم تحليلها، وتفسيرها"
فالمنهج الاحصائي يستخدم البيانات الرقمية، من أجل الاستدلال بها على وجود العلاقات بين الظواهر أو انتفائها، ولا يكتفي بذلك بل يعمل على تعميم ما توصل إليه من نتائج.
خطوات المنهج الاحصائي:
تتمثل خطوات المنهج الاحصائي في:
- تحديد المشكلة محل البحث تحديدا جيدا.
- صياغة الفروض، والتي تقرر وجو الارتباطات بين الظواهر أو تنفيها.
- القيام بالتعاريف الإجرائية، وإعطاء الظواهر مؤشرات كمية.
- جمع البيانات الإحصائية.
- تبويب البيانات وعرضها.
- التحليل.
- التفسير.

Table des matières

1. .

.