الاسلوب التدريبي
3. بطاقة الفعالية في الاسلوب التدريبي
تصميم بطاقة الفعالية
بيانات عن الاسم و القسم و التاريخ
أسلوب التدريس المستخدم
رقم ورقة العمل
موضوع الدرس و اسم النشاط
توجيهات للطالب حول طريقة استخدام الورقة و الغرض منها
وصف العمل
الكم
بيانات عن التقدم
بيانات عن التغذية الراجعة
رسومات او صور توضيحية
أهمية ورقة العمل :
تقلل من شرح المعلم للمهارة
تعيين الطلاب على تذكر جزيئات المهارة و طريقة أدائها
تجعل المتعلمين يركزون مع المعلم خلال شرح المهارة
تعين الطلاب على التركيز و الانتباه و متابعة خطوات الأداء
تدوين تقدم الطالب خلال الأداء
ورقة عمل (1) الإرسال في كرة الطائرة من أسفل مواجهة، الأسلوب: التدريبي
اسم الطالب: الفصل: التاريخ / / رقم البطاقة (15)
تعليمات الطالب:
1- مارس العمل كما هو موصوف. (التعليم)
2- أداء الإرسال من أسفل مواجه أربع مرات.
|
الرقم |
تسلسـل المهـــــارة |
|
1 |
قف خلف خط الإرسال والصدر مواجه الشبكة وإحدى القدمين للأمام والأخرى للخلف |
|
2 |
ضع الكرة على راحة اليد غير الضاربة أمام الرجل الخلفية |
|
3 |
ادفع اليد الحاملة للكرة لأعلى في ارتفاع الكتف. |
|
4 |
مرجحة اليد الضاربة مع مميل الجسم للأمام |
|
5 |
اضرب الكرة باليد وهي متخذه شكل السطح الخارجي للكرة أو اضرب بالأصابع مضمومة |
(التطبيق)
1- أداء الأعمال كما هو موضح في الورقة.
وضع علامة (ü) أمام العمل المكتمل وعلامة (×) أمام العمل الغير مكتمل.
|
الأعمـــال |
عدد التكرار |
النتــائج |
التغذية الراجعة من المعلم |
|
|
1 |
2 |
|||
|
1- أداء الإرسال على الحائط من مسافة 3م |
3 مرات |
|
|
|
|
2- أداء الإرسال على الحائط من مسافة 4م |
3 مرات |
|
|
|
|
3- أداء الإرسال من فوق الشبكة من مسافة 3م |
5 مرات |
|
|
|
|
4- أداء الإرسال من فوق الشبكة من مسافة 4م |
5 مرات |
|
|
|
|
5- أداء الإرسال من منطقة الإرسال |
5 مرات |
|
|
|