قدم التربويون تصنيفاً للأهداف التعليمية في مجالات ثلاثة هي كمايلي :
أولاً : المجال المعرفي :
ثانياً : المجال النفسي حركي ( المهاري )
ثالثا : المجال الوجداني (العاطفي)